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    第251章招聘教师

    青年听到对面这个‘瘦竹杆’的决定,显然并没有太吃惊,不过他的脸上还是露出了失望之色。

    看来他的生活很不如意,指着这个职位来稍微改变一下境遇,不过他宋晨没有这么伟大,他又不是来解决一个人幸福问题的,因为他是来解决千千万万人的幸福问题,宋晨很无赖地想到。

    他还准备好好的数落田小宝一顿,这家伙上回招到间谍,也不说他了,毕竟他是面对几百人的应聘者,这回才一个,他还专门跑来问,这不是浪费他宋晨宝贵的时间吗!

    这个很落魄的青年很失落地转身走了,背影有点凄凉,宋晨还是有点点心软,他在脑补这家伙把这次招聘当作人生的一次救命稻草吧,可是还是抓丢了。

    走到门口时,他停了一下,原来门槛上一个比较挡道的竹扫把,一不小心就会被其绊到,他把那个竹扫把给扶回去了,整个动作都是下意识地。

    做完这件事后,他就走了。

    看到这里,宋晨想到点什么,刚才他也绊到了扫把,只是穿越后,他身体的协调能力达到了一个恐怖程度,所以没有被绊倒。

    当时他还骂冽了一句,根本没有想到把扫把给扶回去,下意识地还恶作剧地想到,还会有个倒霉鬼会被扫把绊倒的。

    他明白了点什么,立刻追了出去。

    “你好,我改变主意了,你收到我的OFFER了,”HR仍然附身在宋晨身上,改不了口,“如果你也没有改变主意的话,那么现在你就是‘大宋海军军官学校’的第一位教师了!”

    听到这个,这个面色沧桑的青年终于展颜笑了一下,他高兴他得到了认可,认可这种东西在他凄惨的前半生里极少得到的东西,所以它太珍贵了。

    这时,宋晨发现了一个大问题,这家伙识不识字都是一个问题,虽然他不要求对方有多高的文化,至少要能识字,才能教别人呀。

    不过宋晨既然说了,那么总得给这个善良的人在学校里一个位置,不管他的文化水平怎么样。

    随即他又撒了一个小谎,用说得过去的理由说要看看他的治学能力,问了他几个问题。

    宋晨拿出三字经、百家姓之类的书考他,其实他自己都不会背,自然要对着书才能考别人呢。

    一番问答下来,发觉这人的水平很一般,问了八个记忆型问题,只答对五处。

    要知道这可是孩童的启蒙读物,一个有水平的儒士,至少应该全对吧。

    这家伙写的字,也是很一般,唉,让他当语文老师只是勉强能够胜任吧。

    对了,还考一下拼音吧,在宋晨的教学大纲里,拼音绝对占一席之地的,这可是一个教学辅助工具。

    A、B、C、D……宋晨所二十六个罗马字母写了下来,然后念给他听,然后再讲一下简单的拼音规则。

    这家伙居然说他已经会了,说刚才那个小哥已经考过他的,最后他又把这个‘字母歌’背了一遍,还把声母、韵母念了出来。

    他的发音感觉比宋晨都标准,接着他又讲了一些简单代数问题,这家伙学得快得令人吃惊。

    捡到宝了!

    这是宋晨得出的结论。

    宋晨当即决定把他的工资开到五贯一月,看到他落魄的样子,提前把三个月的工资结给他。

    这家伙简直不敢相信,他直到拿到钱都还觉得这会不会是骗局呢?

    为什么这个廋竹竿要对他这么好,他只是一个反应迟钝的失败者。

    周围的人都觉得他反应慢,只是一个会读书的书呆子,其他什么都不会。

    其实他很聪明,智商很高,只是自卑这种消极的性格因素刻在他骨子里,对别人的好话坏话不能做出有效的反应,故而周围的人对他逐渐形成了这种形象。

    这是因为他生活在一个不幸的家庭里,在他记忆里父母永远是争吵的,都对他管束极严,不让他与周围同龄的孩童玩耍,故而形成了他孤僻性格。

    他们父母唯一对他好的地方,那就是鼓励他多读书了,可惜他对儒家的学说,抱着天然的敌视,什么三纲五常,什么弟子规,只是禁锢人思考的武器,不过是为帝王将相赔养顺从的奴才而已。

    当然他的科举之路自然一直不顺,但这并不代表他不是一个人才,只是现在这个社会还是没有这种人才发现机制而已。

    宋晨相信,不要说古代了,即使在21世纪,有许多本来可以一翻作为的人才,都因为这样那样的原因,而被时代埋没,也许平凡的你就是其中一员。

    现在他宋晨来了,至少他要建立层次更为多样的人才评价机制,发掘一些本来被历史的河流给埋葬的天才。

    宋晨今天发现了一个被历史埋没的天才,这是他做的好事,这是他的功德。

    ………………

    与此同时,临安也在进行一场招聘,招聘冶金、采掘、建筑等行业的教师,虽然没有写在招聘启示上,但这次招聘肯定是在宋晨的东印度公司和军器监内部竞聘。

    因为只有这两个地方的经验丰富的匠人,才达得到招聘要求,但是这两个地方收入都颇高,按宋晨的话讲,是紧缺型人才。

    怎么样才能吸引他们了,当然就是休假制度和各项福利了,技能教师,月入五贯,并不比他们现在的收入高。

    原本谢国民以为,来应聘的人会很少,因为毕竟无论是东印度公司还是军器监都是红红火火的,而新建的学校,谁也说不准。

    而且招聘条件还很苛刻,那就是不但要求专业技能精湛,还要求能写三百个常用字,具备‘良好的语言表达能力’,这些条件筛选下来,达到条件的人很少,甚至谢国明还一度认为根本招不到人。

    结果却与他想的相反,报名的人很多,当教书先生是这些匠人从来没有想过的,宋代文人有很高的地位,因此应聘上教师的话,那就相当于有了文人的地位,这个诱惑力不可谓不大。