打自依知有了记忆开始，依知就生活在那个孤儿院，孤儿院里的孩子都被管教的很严，许多事该做不该做，都有着很明确的规定。每几个孤儿就会组成一组，由一个阿姨带领教育，孩子们虽然还很小，但是竞争就已经开始了。
因为每年外面其他没有孩子，喜欢孩子，想领个孩子去的大人都会来孤儿院找孩子，或者物色这个时候，往往那些看起来资质好，有教养，有才艺的孩子才会被那些人所青睐，这让孤儿院内就自然的形成了一种竞争的氛围，阿姨们带着孩子，只要带的孩子被人领走的多了，阿姨们的工资会提高，还有各种补贴，奖金。为此，许多的阿姨们都是每天勤勤恳恳的带孩子，她们自己或许也有自己的孩子，但是她们为了能那多更多的报酬，每天得工作的很晚，大部分的精力花在了孤儿院的孩子们的教育，而自己孩子的教育似乎都比不上院里所花的精力吧。阿姨们也都看起来很年轻，美丽，她们也是孤儿院里孩子们的老师，在孩子面前她们总是微笑着。
芙兰老师是依知的老师，是个十分美丽年轻的老师，她有着出色的教育水平，在其他老师面前总是光彩照人。很有希望成为以后的主管老师。虽然依知不是十分出众，但是她对依知十分亲切，依知也不知道为什么。
而和芙兰老师总一起工作的另一个翠兰老师，则是一个微胖，长得并不出众的女人。她和芙兰老师在一起，在别人看来，更像是来衬托芙兰的。芙兰老师总和翠兰老师聊天，两人看起来亲密无间。但是偶然的机会，依知却听见翠兰老师在背后说着芙兰老师的坏话。
其实依知印象最好的还是乐兰老师，乐兰老师给人的感觉很真实，很善良，对孩子很关心，乐兰老师虽然不是依知的老师，但是却总会热心地向依知打招呼。乐兰老师也是一个优秀的老师，总是帮主管思瑞老师做很多事。但依知却也会看到乐兰老师忧愁的一面，每次依知问乐兰老师时，乐兰老师就会笑着说，看见你们难过我就难过，看见你们开心，我就开心。
春游的时候，院里总带孩子们去风铃谷去玩，那是在希威风斯特东部的一个山谷，离风夜城有一段距离，听说那里与精灵的城邦很近，晚上能看到小妖精在空中飞舞，小妖精每到夜晚时，身上就会发出奇异的色彩，十分美丽。
老师们常常告诉孩子们这里很美，孩子们总会去认真的看欣赏这里的美丽，就像老师描述的那样。当夜空中小妖精飞舞的时候，依知看到，老师们的坐在那里舒展着手脚，似乎是舟车劳顿的劳累吧，又或者是生活的其他事，她们并没有把这眼前的景象放在眼里。
在春游回来的路上，路过风夜城的街道马路，依知能看到这个城市欣欣向荣的一片景象，似乎每一个角落人们都在忙碌着，每一片地方都新建起许多的曾经未有的建筑，之前在原来地面的树木地都已经开发起来建筑这个城市了，整个城市显得紧凑而整齐。
依知不是很喜欢和小伙伴们一起总是玩耍，在依知的感觉里，他对于小伙伴们每次玩同样的游戏感到无趣。依知更想去看这个世界，正如他会去观察老师们在干什么，观察这个孤儿院，观察这个城市，对于这些，依知更有想去了解他们的欲望，或者说依知对于未知的事物更有探索感。对于依知的内心，却有一种与他人疏远的感觉，无法融入。
依知很害怕出血，每次依知看见自己出血时，依知都会感到什么疼痛，就好像有什么东西在伤口灼烧一样，让人十分难受。因此这也是依知不爱玩耍的一个原因之一，可以减少受伤的可能性。
依知有时候很喜欢站在自己睡觉的房屋的那个顶层的阁楼上，这样他可以看到整个更为广阔的夜空，离夜空能更近一些，这样，他觉得自己能看到更多。
当然，还有一个原因，很早的时候，也就是依知来到这里没多久的时候，他有一次来到阁楼，能听到清脆婉转的乐声吧，是用树叶吹出来的声音，他发现声音是从不远处的钟楼传来的，那里坐着两个美丽的女孩子，年龄和自己相仿，当月光照在她们白嫩的肌肤上时，依知觉得她们很美很美，看着她们，听着她们的笛声，依知很陶醉。这宁静夜空就如一个自然的巨大舞台，两个女孩在这中安详地演奏着她们的天籁之音，这么静静的合着这个夜晚，好像就是这个夜的声音一般，那么和谐，依知喜欢听她们吹奏夜的声音，这能让他陶醉。
所以他之后一有时间就会上阁楼，希望那两个女孩子能出现。很庆幸的是，那两个美丽的女孩子总会准时出现在钟楼处。
这个时候，依知也会拿出杰特叔叔给自己的那本书，借着月光，看起书来。那本书的名字是「夜的故事」里面有着许多故事，有些很有趣，有些很离奇，也有些使人读不懂，或许是依知还太小，读不懂里面的一些故事。比如有一个故事是这样说的，有一个冒险家，想穿越布兰德斯大陆，于是他就从光之国最西边出发，向着东南方向一直走去，但是他历尽艰辛，一直向着他认为是对的方向走着，却始终没能走到大陆的尽头，当他终于看见了眼前远方出现了一片海时，他欣喜而奔，自己终于能走到尽头了，这样，之前的一切努力也就没白费。但是，眼前的海，他却怎么也走不到，最终，他倒在了砂岩国的那片沙漠里，再也没有起来了。
还有一些很诡异甚至还有一点恐怖的故事，依知每次看见那些故事时，总会出身冷汗，但是总又对那些故事充满着好奇。比如那个在夜间会变出许多毛发，十分长的獠牙，会吸人血的怪物——隐。又比如那首听了之后会看见死神的死亡之歌——第十三双眼睛。还有许多离奇的故事，依知不敢将他们全部的看下来。
孤儿院里唯一让依知觉得最亲切的就要算院长先生了，院长先生并不老，但是看起来很和蔼，他每次看到依知总是这样笑着，不，更确切的来说是他总是那么保持着迷人的微笑，似乎画面就此定格，每一次看见他就如看见一张画一样，充满人文艺术的气息。院长每次看见依知都会很亲切的走过来和依知进行交谈，问依知的生活情况如何，有时候也会讲一些故事给依知听，似乎他对于「夜的故事」这本书很是了解，有时候依知就会听他讲到那本书里的故事。每次他讲故事时候，就会和依知坐在楼道的台阶上，望着远方，娓娓道来。他讲故事的时候声音很轻，给人很安静的感觉，语速也很慢，仿佛字是从他嘴里一个个蹦出来的一样，就好像一个老者在讲述自己曾经的亲生经历一般，给人一种意味深长的感觉。依知每次都会听得很认真，讲自己沉浸在院长的故事之中。
依知还记得那一次，那个夏季的傍晚，院长给自己讲了一个放羊的女孩的故事，讲述的是一个在很久很久以前，一个小女孩，很勤劳，从小就很懂事，于是很小就帮家里的大人们放羊。她带着小羊羔们日出晚归，带它们到草原上吃草，帮它们梳理毛发，一整天就和她的那群小羊们呆在一起。日子久了，小羊羔们也都逐渐长大了，看着它们长大，女孩觉得很开心。小羊羔们都很温顺，很听话。
但是有一天深夜，女孩从梦中惊醒过来，听到了奇怪的尖叫声。女孩很困惑，就寻着声音出去了。当她寻找到那声音时，她却被眼前的一幕震惊住了，家里的佣人们正在将她放的那些羊屠宰，鲜血流满了整地，女孩吓坏了，扑过去试图叫他们立马停止，却被人阻止，父亲这时候出来了。女孩哭诉为什么杀她养的羊，父亲却奇怪羊养大为什么不杀。父亲将女孩带回安慰，并让她理解羊大了就是要杀，女孩表面言听计从。但是女孩始终挥之不去那羊临死前的尖叫。
第二天放羊，女孩将羊群放出去之后，试图让羊都逃离这里，但羊群走到了之前活动区域的最边缘，就不愿再往前走了，女孩很困惑的看着那群不愿逃离的羊群，无论她怎么赶它们，它们都不愿走，羊们看着女孩，看着女孩的不断驱赶它们的动作，羊群们都一脸茫然一般，好像也表现的很是困惑，都低下头吃草，一副自己好像犯错的样子，表现的很沉默。
直到太阳落幕，羊群们自己很主动的往羊圈走去，就像之前的每一天一样。女孩不断地向外赶它们，赶了一只另一只却又绕回去了。女孩最终放弃了驱逐羊群，抱起了一只最小的羊奋力得往外跑，至少希望能将这只羊能够带出去。她一直往前跑，不停地往前跑，跑进了森林，跑到了她自己也不知道到了什么地方，或许是因为她太想把那只羊带出去了吧，这下她自己也迷路了。她和羊又累又饿，无处可去，小羊不愿离开她，它恐惧无知的眼神让女孩很是心疼。她们就找了颗大树靠了下来，又冷又饿，女孩紧紧将羊抱在怀里，就这样昏睡着了。
第二天当女孩醒来时，自己已经在家里了，小羊已经不在身边。原来家里人见女孩没有回来，就连夜出去搜寻，最后在那颗大树下找到了女孩，那时女孩和小羊已经昏睡过去，佣人们就将她们带回去了。而小羊依旧被送回了羊圈。后来，父亲不再让女孩靠近羊圈了，将女孩送到了另外一个地方去了，至于那些羊，女孩就再也没见过了。
院长很平静地将这个故事讲完了，和往常一样望着远方。不过院长这一次却意外地叹了口气，继续看着远方的朝霞。
“为什么那些羊不肯走呢，它们明明会死啊。”依知听完这个故事很困惑，他觉得生命在受到威胁时却不去做任何挣扎很不何情理，对于他自己无法想象。
“哎，对啊，它们为什么不肯走呢，为什么呢？”院长又叹了口气，将手靠在嘴边，眼睛迷成了一条缝，望着远方，似乎在思索着什么。然后转过头，笑眯眯地对看着自己的依知说：“那这个问题就交给你了，回去好好想想吧，我相信你可解决这个问题。”院长摸了摸依知的头，然后就起身走了，和以往一样。依知看着院长的背影，若有所思的点了点头。